İstanbul Ticaret Odası (İTO) Başkanı Şekib Avdagiç, Türkiye’deki mesleki eğitim sistemi üzerine önemli değerlendirmelerde bulundu. Avdagiç, meslek liselerinde eğitim gören 6 öğrenciden yalnızca birinin kendi mesleğinde çalıştığını vurgulayarak, “Yetiştirdiğimiz gençler, hala eğitimini aldığı mesleği yapmıyorsa, sistemimizi gözden geçirmemiz lazım.” dedi.
Avdagiç, AA muhabirine yaptığı açıklamada, Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM)‘nin istihdam üzerindeki kritik rolüne dikkat çekti. Gençlerin MESEM sürecine yönlendirilmesinin, akademik süreçlerde ortaya çıkan “okulu benimsememe” ve “sınıfta kalma” gibi olumsuz durumları azaltacağını belirtti.
Gelecek dönemde eğitim sisteminin yeniden kurgulanması gerektiğini savunan Avdagiç, bu süreçte öncelikle MESEM’lerin, ardından meslek liselerinin ve en son klasik liselerin ele alınması gerektiğini söyledi. Meslek liseleri konseptinin hem gençlerin hem de iş dünyasının beklentilerine uygun şekilde güncellenmesi için yapılan çalışmaları hızlandırmanın önemine değindi.
MESEM ÇAĞRISI
İTO Başkanı Avdagiç, konvansiyonel lise eğitiminden ziyade çocukların eski çırak-kalfa-usta sürecine yeniden dahil edilmesini sağlayan MESEM’lerin önemini vurguladı. Haftada bir gün okulda, dört gün iş yerlerinde çalışma imkanı sunan bu sistemin iş dünyasının ihtiyaçlarına daha uygun hale getirilebileceğini ifade etti.
Avdagiç, “Avrupa’da meslek liselerini bitirenlerin yüzde 50-55’i kendi alanlarında çalışıyor. Türkiye’de ise bu oran yalnızca yüzde 16 gibi düşük bir seviyede. Yetiştirdiğimiz gençler, eğitimini aldığı mesleği icra etmiyor; bu durum sistemimizi gözden geçirmemiz gerektiğini gösteriyor.” dedi.
Bir yandan daha çok genci MESEM sürecine yönlendirirken, diğer yandan gençlerin piyasanın ihtiyaç duyduğu niteliklere sahip elemanlar olarak yetiştirilmesi gerektiğini belirten Avdagiç, hükümetin mesleki eğitime yönelik önemli teşvikler sunduğunu hatırlattı. Mezun oldukları alanda İşbaşı Eğitim Programı‘na katılan mesleki ve teknik eğitim mezunlarına ödenen cep harçlığının günlük tutarının 654 liradan 850 liraya yükseltildiğini duyurdu.
‘ÜNİVERSİTE VE MESLEKİ EĞİTİM BİRBİRİNE ZARAR VERMEMELİ’
Şekib Avdagiç, mesleki eğitim alanında yetkin bireylerin iyi gelir elde edebileceği bir yapının mevcut olduğunu belirterek, üniversite ve mesleki eğitimin birbirine rakip alternatifler olmaması gerektiğini ifade etti. Avdagiç, İsveç’te bir toplantıda karşılaştığı bir profesörün, “Benim oğlum çok iyi bir taş ustası.” şeklindeki sözlerini örnek göstererek, bu algının değiştirilmesi gerektiğine dikkat çekti.
“En büyük statü, meslek sahibi olmanın kendisidir. Mesleklerin kendi içinde statü ve prestij sıralaması olmamalıdır. Bu algıyı gençlerimize öğretmeli ve oluşturmalıyız. Çocuklarımız yüksek öğrenimde okuyorsa zaten önü açıktır; Türkiye’de 200’ün üzerinde üniversite bulunmaktadır. Üniversite ve mesleki eğitim, yetkin personel yetiştirilmesi konusunda birbirlerine zarar veren yapı olmamalıdır.” şeklinde konuştu.